Ce semestre, j’ai l’opportunité d’être un assistant de professeur pour un cours de français, c’est-à-dire, la section intermédiaire avec Dr Allen et Dr Maiden. Je vais travailler avec tous les deux profs parce qu’ils partagent les responsabilités du programme à Versailles. Alors, ça veut dire que Mme Maiden, qui est à Versailles en ce moment, retournera à mi-semestre pour que Mr Allen puisse voyager à la France et en France avec le but de faire le tour de Toussaint avec les étudiants là-bas. Il restera là-bas jusqu’à la fin du programme. Ah, j’en suis jalouse !
———->Au présent maintenant ! <——————
Mon poste exige que je passe une certaine période de mon temps, chaque semaine, (ou plutôt, chaque cours de français) dans la salle pour avoir des relations avec les étudiants du cours intermédiaire. Jusqu’au présent, je circule la classe tandis qu’ils travaillent ensemble pour répondre à leurs questions. Le point de ma circulation est que j’ouvre la porte de communication alors que les étudiants peuvent me poser des questions pour mieux comprendre leur « leçon du jour ».
Hier était un jour un peu plus exceptionnel pour moi parce qu’il était mon premier cours de révision avec eux à l’égard des choses qu’ils ont étudié pendant les trois semaines. En plus, c’était la première fois que j’avais l’expérience dans le domaine de l’enseignement. J’ai eu pensé des questions pour les étudiants qui leur aideront être à l’aise quant à leur épreuve le lendemain. Ce qui beaucoup de personnes ne savent pas est que c’est naturel que je me sens nerveuse. Je ne suis pas prof, mais en même temps, je dois être certaine de mon français, du vocabulaire et plus important, de la grammaire. Cependant, la vérité est que je suis humaine…et moi-même, j’apprends la langue également…alors, je fais des erreurs de temps en temps. C’est normal. (En fait, je sais que je fais des erreurs dans mon blog ! haha). La chose le plus important pour moi en ce qui concerne ce poste d’assistance est que je m’améliore et que j’apprends plus en plus. C’est une expérience enseignante aussi !
Avoir dit tout ça, je dois constater que je pense que j’ai fait du progrès en français cette semaine. J’ai appris un petit peu plus de grammaire grâce à mon cours intermédiaire. En ce qui concerne Pierre-Antoine, j’ai appris ses mouvements de démarche…ce sont horribles ! Haha. Non. Je le taquine nettement. C’est seulement que ma camarade de chambre et moi avons essayé de lui apprendre la démarche « SWAGGER ». Mais, c’était inutile. En même temps, il a beaucoup de temps pour l’apprendre !
Souljah Boy – Turn My Swagg On-turn YUH SWAG ON!
Enfin, je vous dis, demandez-moi comment on fait cette démarche particulière. 🙂
Hehe.
Je ne perds pas espoir Roz…! Un jour j’y arriverai, même si je dois vraiment avoir une jambe cassée pour ça!
D’accord, je te demanderai comment faire cette démarche!
Merci de partager ton expérience dans la classe de Dr. Allen. C’est très intéressant!
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